La FP quiere ser un "apoyo" a pymes e impulsar el emprendimiento activo del alumnado con la creación de empresas en los centros de FP
VITORIA, 29 Dic. (EUROPA PRESS) -
El Consejo de Gobierno vasco ha aprobado este martes el proyecto de la Ley de Formación Profesional (FP) del País Vasco con el que busca "liderar una transformación estratégica" de la FP con la puesta en marcha de un marco normativo "solvente, amplio y riguroso", que le permita adaptarse a las nuevas necesidades de las empresas y del empleo.
La consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura, Cristina Uriarte, ha destacado que la formación profesional a lo largo de los años ha jugado un "papel decisivo" para respaldar a las personas en momentos de gran complejidad, "dando una respuesta efectiva a muchos jóvenes que han creído que la formación profesional era lo que necesitaban para avanzar en su vida profesional y personal".
Sin embargo, la consejera ha señalado que los cambios que se han producido a lo largo de la crisis, "pero sobre todo los que se están produciendo en lo que está siendo la salida de la misma, están provocando transformaciones de gran calado, en las que la Formación Profesional juega un papel fundamental".
Según ha explicado Uriarte, el proyecto de Ley aprobado en Consejo de Gobierno pretende "liderar una transformación estratégica" de la Formación Profesional en Euskadi que requiere de un marco normativo "solvente, amplio y riguroso", que le permita "avanzar hacia objetivos complejos" con los que poder adaptarse a las nuevas necesidades de las empresas y del empleo.
En este sentido, ha destacado que e proyecto de ley ha sido "muy trabajado" y que ha conseguido el "consenso" tanto de la patronal como de los sindicatos y de los centros de FP, que participan en el seno del Consejo Vasco de Formación Profesional.
Además, ha destacado que se ha logrado el acuerdo con los Departamentos de Empleo y de Desarrollo Económico y Competitividad, así como con Lanbide y las Diputaciones Forales, "cuyas aportaciones han servido para mejorar del texto final del proyecto de Ley".
33 ARTÍCULOS
El proyecto se compone de treinta y tres artículos, integrados en un capítulo preliminar y otros nueve capítulos, dos disposiciones adicionales, una disposición transitoria, dos disposiciones derogatorias y nueve disposiciones finales.
El capítulo preliminar, está dedicado al objeto y finalidad de la Ley, a sus objetivos y a la colaboración con empresas, agentes sociales y otras organizaciones y entidades.
El capítulo primero, establece un nuevo modelo de formación profesional en el País Vasco, un Modelo Combinado de Formación Integrada, Innovación Aplicada y Emprendimiento Activo. "Una formación integrada dirigida al alumnado de FP, a la población activa ocupada y a la población activa desocupada", ha explicado la consejera.
La nueva norma apuesta por la innovación dirigida a desarrollar otro tipo de aprendizajes, nuevas metodologías, otra organización, otro tipo de aulas y de centros. Pero también dirigida a que sea un "primer escalón" en el apoyo de las pymes, para que desarrollen la innovación tanto en productos como en procesos productivos y en servicios, y un emprendimiento activo dirigido a trasladar la cultura emprendedora al alumnado y a la dinamización en la creación de empresas en los centros de FP.
También prevé la constitución de Nodos de Red Especializados en sectores diversos, constituidos por centros de FP que darán respuestas inmediatas a las necesidades de las empresas y de su entorno.
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
La Formación Profesional Dual del País Vasco también se incluye en la normativa aprobada este martes. La consejera ha destacado que se trata de un modelo "muy avanzado en su diseño", que tras cuatro años de experimentación ha conseguido establecer un modelo "bien estructurado que se ajusta a las necesidades de preparación de las personas para conseguir la mejora de la competitividad de nuestras empresas y de la empleabilidad de las personas que se forman en la formación profesional vasca".
El proyecto de ley crea un Órgano Superior de Coordinación de la Formación profesional, un órgano interdepartamental al que le corresponde la coordinación de las políticas en materia de formación profesional, que incidan en las estrategias desarrolladas por los diferentes Departamentos.
También se establece el Marco Vasco de Cualificaciones y Especializaciones profesionales con el que se busca "responder con rapidez" a las necesidades de las empresas respecto a la preparación y especialización de las personas que van a desarrollar su trabajo en ellas.
CAMPUS INTERNACIONAL
La internacionalización de la FP se aborda en el capítulo sexto, con la creación de un campus internacional, primero en Europa de este nivel, y se abren los cauces para dar cobertura, respecto a la formación de su capital humano, a las empresas vascas en el país donde se ubiquen. También se abre la posibilidad de aportar a otros países el conocimiento y experiencia acumulados en la FP vasca.
Además, se establece un modelo bilingüe en la formación profesional, que garantice la continuidad del tratamiento lingüístico establecido en la educación secundaria. También introduce un modelo trilingüe con la incorporación de lenguas extranjeras y con la prioridad del inglés como tercera lengua.
La nueva norma de FP también dedica un capítulo a la investigación en la formación profesional, el impulso de la innovación y de la mejora continua, así como el impulso a la formación del profesorado.
