La Xunta ve en el Foro Acui una plataforma de transferencia de conocimiento para la competitividad del sector

Foro Acui
Foro Acui - XUNTA
Europa Press Galicia
Publicado: viernes, 6 octubre 2023 17:53

PONTEVEDRA 6 Oct. (EUROPA PRESS) -

El conselleiro do Mar, Alfonso Villares, ha destacado este viernes en O Grove la trayectoria del Foro de recursos marinos y acuicultura de las rías gallegas (ACUI) como plataforma de transferencia de conocimiento para la sostenibilidad y competitividad del sector.

Así, durante la clausura del evento, ha puesto en valor su contribución al relevo generacional en el sector y ha instado a potenciarlo para atender la creciente demanda global de productos del mar.

Villares ha aprovechado también la ocasión para ensalzar el potencial de la acuicultura en Galicia, una de las regiones líderes en esta actividad en Europa. De hecho, ha añadido que la comunidad cuenta con cerca de 2.600 empresas y más de 5.600 trabajadores que el año pasado consiguieron la mayor facturación de los últimos 14 años con 256 millones de euros.

Además, el titular de Mar ha puesto de relieve el apoyo de la Xunta a este sector para promover una acuicultura "viable y socialmente responsable". En esta línea, ha recordado que en el último ejercicio el Gobierno gallego subvencionó con casi 3 millones de euros distintos proyectos de inversiones productivas en este sector. El principal beneficiario de estas aportaciones fue el sector bateeiro con cerca del 90% del total.

En cuanto a la apuesta del foro Acui por el relevo generacional, Alfonso Villares ha mencionado el proyecto 'Menudo ForoAcui: Innovación y Difusión de los Recursos del Mar y de la Acuicultura', centrado en los más pequeños. Se trata de una iniciativa, ha dicho, que viene de la mano del Instituto de Investigaciones Marinas y de la Universidad de Santiago de Compostela con el objetivo de contribuir a incrementar las habilidades sobre la salud oceánica, los recursos del mar y la acuicultura entre los escolares y las competencias didácticas y pedagógicas en sus docentes.

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