LAS PALMAS DE GRAN CANARIA, 4 Jun. (EUROPA PRESS) -
El consejero de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, José Antonio Valbuena, se ha reunido de forma telemática con los principales colectivos de la comunidad educativa de Canarias para conocer sus propuestas sobre la vuelta a las aulas el próximo mes de septiembre en el curso 2020/21.
En un comunicado, el Gobierno regional ha resaltado que los distintos representantes del sector educativo aportaron hasta un total de 186 propuestas, entre las que se encuentran el aumento de plantillas que también contemple la contratación de personal sanitario; el acondicionamiento de nuevos espacios para la formación; o la limpieza y adecuación de las zonas comunes, especialmente, de los comedores escolares ante la previsión de presencia masiva de alumnado.
También hicieron énfasis en la formación del profesorado; la atención especializada para alumnado de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE); la digitalización de las aulas; o la revisión de los seguros escolares y supervisión de las medidas de protección sanitarias ante un posible contagio por COVID-19 para personal docente, no docente y alumnado.
LOS PADRES PIDEN MEDIDAS DE ÍNDOLE SOCIAL VINCULADAS A HORARIOS
Mientras, tanto las Asociaciones de Padres y Madres como los representantes de las escuelas infantiles coincidieron en la necesidad de implementar medidas de índole social vinculadas a horarios, transporte escolar y comedores escolares para facilitar la conciliación de las familias.
Por su parte, los portavoces del alumnado universitario abogaron por el sistema de semipresencialidad de cara al próximo curso, solicitaron que se revise la situación de las prácticas externas y las convocatorias de becas para que, en su concesión, se tengan en cuenta las condiciones socioeconómicas del alumnado beneficiario sobre las académicas y se apliquen medidas para paliar el incremento de las tasas en la segunda matrícula o sucesivas.
Al término de la reunión, el consejero de Educación valoró muy positivamente la alta participación registrada y el nivel de compromiso demostrado ante el exigente reto que supone el próximo inicio del curso escolar 2020/2021 puesto que "tiene muchas variables e incógnitas y no va a ser una tarea fácil".
