Alumnos de universidades públicas aplauden que sea necesario un informe vinculante para la creación de nuevos centros

MADRID 13 May. (EUROPA PRESS) -

La Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP) ha mostrado su apoyo al proyecto presentado por el Gobierno de reforma del Real Decreto 640/2021 de creación, reconocimiento y autorización de universidades y centros universitarios, y acreditación institucional de centros universitarios.

La organización estudiantil aplaude que, con el nuevo real decreto, sea necesario contar con un informe vinculante de las agencias de calidad competentes para la creación de nuevas universidades.

Los alumnos remarcan la importancia de la reforma planteada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades para el conjunto del Sistema Universitario Español, plasmando en este real decreto "aquello que debe ser considerado Universidad y lo que no es merecedor de dicha calificación".

Para CREUP, esta normativa "protege el sistema y garantiza la calidad de los centros universitarios, creando un Sistema Universitario en el que la ciudadanía pueda confiar".

En este contexto, advierte de que, en los últimos años, "se han creado numerosas universidades privadas que no reunían las características mínimas para ser reconocidas como tal, ni contaban con el informe positivo de las agencias de calidad competentes".

Por tanto, la organización considera qu ees "un gran avance" que los informes realizados por las agencias de calidad tengan un carácter vinculante e independiente, basados en los requisitos establecidos en el Real Decreto 640/2021.

"Las universidades públicas siguen liderando el Sistema Universitario Español, manteniendo una educación de calidad y accesible para todas las personas, pese a competir con desventajas muy pronunciadas, especialmente en determinadas comunidades autónomas, frente a las universidades privadas", señala CREUP.

Por ello, cree que es "muy positivo" que se exija a todas aquellas personas físicas o jurídicas que deseen participar en el Sistema Universitario unos requisitos mínimos "que permitan garantizar la educación que la población española se merece: con titulaciones de una calidad superior, una mejora de los estándares de docencia y una actualización de las infraestructuras, además de impulsar nuevos proyectos de investigación".

CREUP apuesta por una educación pública "de calidad, porque sin ella, no hay igualdad de oportunidades ni un futuro justo para la sociedad".