CSIF arreplega firmes per a exigir a Educació una rebaixa de burocràcia i simplificar els tràmits per a aplicar LOMLOE

   VALNCIA, 5 May. (EUROPA PRESS) -

   La Central Sindical Independent i de Funcionaris (CSIF) ha iniciat una recollida de firmes per a exigir a la Conselleria d'Educació una rebaixa de la burocrcia i simplificar els trmits per a aplicar la Llei Orgnica de l'Educació (LOMLOE).

   CSIF, que ha censurat la "sobrecrrega" i les "sessions d'avaluació maratonianes", reclama a aquest departament autonmic que "simplifique les tasques d'avaluació davant l'increment de burocrcia que ha provocat la normativa que acompanya a la llei orgnica coneguda com LOMLOE".

   La recollida de firmes es duu a terme a través de la web del sindicat, que demana una simplificació del sistema d'avaluació i la reducció i la crrega burocrtica en els centres educatius. Per a aix, insta la conselleria a implementar "les mesures adequades".

   CSIF ha criticat que "la LOMLOE est causant, al llarg d'aquest curs, un augment exponencial de la burocrcia en els centres educatius". "Des de setembre, el retard en la publicació de la normativa de desenvolupament de la nova llei, tant a nivell nacional com a autonmic, ha convertit aquest curs en una carrera d'obstacles per a un professorat fatigats ja de treball burocrtic i dels continus canvis legals sense cap base professional", ha apuntat.

   La Central Sindical Independent i de Funcionaris ha afegit que "durant els dos primers trimestres del curs, els equips directius i el professorat s'han vist obligats a remodelar unes programacions didctiques en les quals s'incloga tota la planificació educativa".

   El sindicat ha exposat que aquesta circumstncia "l'han escoms sense rebre, en la immensa majoria dels casos, la formació adequada malgrat multiplicar-se els conceptes didctics a tindre en compte en l'avaluació".

   CSIF ha agregat que aix "ha condicionat tant tota la pedagogia fins ara vigent com el desenvolupament dels processos d'ensenyament i aprenentatge, sense que implique millores en la formació de l'alumnat".

"MARATÓ INSOFRIBLE"

   "El nou sistema d'avaluació ha passat a ser molt més costós per als professionals docents i, en la prctica, est suposant un verdader maldecap. Aquesta circumstncia, unida al fet que no s'ha facilitat al professorat ni la formació ni les ferramentes adequades, converteix, per exemple, les sessions d'avaluació, sobretot les imminents de final de curs, en una marató insofrible", ha asseverat.

   Per aix, la central sindical reclama que "se simplifique el sistema d'avaluació, de manera que siga el més clar i transparent per a alumnat i famílies" i insisteix que "es redusca la crrega burocrtica en els centres docents".