València Game City presenta este divendres cinc projectes que transformen l'educació amb videojocs

   VALÈNCIA, 2 Jul. (EUROPA PRESS) -

   La ciutat de València presentarà este divendres cinc projectes que transformen l'educació amb videojocs, segons ha informat en un comunicat el seu ajuntament, que ha destacat que aquest 3 de juliol la capital valenciana acull una nova edició de 'Level Up: Educació i Videojocs - Education Day'. Esta és una jornada que reunirà a més de cent docents, equips directius i professionals de l'educació.

    El consistori ha assenyalat que València "explorarà noves aplicacions dels videojocs en l'àmbit educatiu més enllà de l'entreteniment". La finalitat de la trobada és "poder conèixer experiències innovadores que servisquen per a millorar la motivació de l'alumnat, personalitzar l'aprenentatge i atendre millor la diversitat en les aules", ha detallat.

    La trobada, que coincidix amb l'arrencada del festival Open World Now en Fira València, està impulsat per l'Ajuntament a través de València Innovation Capital en col·laboració amb l'empresa valenciana Zynergic. L'esdeveniment se celebrarà de 9.30 a 13.30 hores, en La Farinera. L'assistència és gratuïta prèvia inscripció fins a completar aforament.

    La regidora de Turisme, Innovació i Captació d'Inversions, Paula Llobet, ha manifestat que "València Game City és una aposta estratègica per a impulsar noves aplicacions dels videojocs en àmbits amb impacte directe en la vida de les persones, com l'educació, la salut o el benestar".

    Així mateix, ha assenyalat que "esta jornada permet acostar al professorat eines innovadores que ja estan ajudant a transformar la forma d'ensenyar i aprendre en les aules".

"PRINCIPALS DESAFIAMENTS"

   "La falta de motivació, la creixent diversitat i la necessitat de personalitzar l'ensenyament són alguns dels principals desafiaments de la comunitat educativa", ha apuntat el consistori.

    Igualment, ha remarcat que "davant d'este escenari, cada vegada més centres incorporen dinàmiques de jocs digitals i intel·ligència artificial per a crear experiències formatives més motivadores, participatives i adaptades a les necessitats de cada estudiant".

    La jornada reunirà a cinc organitzacions que desenvolupen projectes innovadors en centres de diferents etapes i territoris.

   D'una banda, estarà Zynergic, l'empresa valenciana creadora d'Eutopía, un videojoc educatiu que permet als centres treballar per competències, atendre la diversitat i automatitzar l'avaluació.

   "Quan adaptem l'aprenentatge a les necessitats de cada alumne, el potencial apareix", segons el seu fundador, Ernesto Buñuel, ha afegit l'Ajuntament.

    D'altra banda, participarà Editorial Aula, especialitzada en projectes curriculars i recursos digitals per a Educació Primària. En la trobada també es presentarà el videojoc Nubo Learning, dissenyat per a millorar les habilitats de lectura, escriptura, memòria i atenció de l'alumnat amb dislèxia.

    A més, es mostraran els beneficis de la plataforma Kokoro Kids, basada en intel·ligència artificial i neurodidàctica, que adapta l'ensenyament a cada xiquet i xiqueta. L'escola d'emprenedoria MBA Kids mostrarà les seues dinàmiques de gaming per a desenvolupar competències com el lideratge, l'educació financera i el pensament crític.

    La jornada explicarà també amb la participació de Miguel Ángel Azorín, docent especialitzat en metodologies actives i videojocs educatius, que compartirà experiències reals sobre com les dinàmiques de joc contribuïxen a augmentar la motivació, la participació, la implicació de l'alumnat i la personalització dels continguts educatius.

    Una de les principals oportunitats d'este esdeveniment és que les persones assistents podran provar estes ferramentes i conversar directament amb els seus responsables per a conèixer com s'implementen i quins resultats obtenen en l'aula.

    El consistori ha agregat que la celebració d'esta tercera edició "reforça l'aposta de València per la innovació educativa i pel desenvolupament de noves aplicacions dels videojocs en àmbits d'impacte social".