TOLEDO, 27 Jun. (EUROPA PRESS) -
Aldeas Infantiles SOS ha realizado un estudio sobre hábitos infantiles, medio ambiente y sostenibilidad a 1.062 niños de entre 6 y 12 años de Castilla-La Mancha en el que se ha obtenido que cinco de cada diez niños en la región "creen que tienen más juguetes de los que necesitan".
El 48 por ciento de los escolares castellano-manchegos encuestados "creen que tienen más juguetes, libros y ropa de los que realmente necesitan", mientras que un 17 por ciento "cree que tiene lo justo" y sólo un 19 por ciento opina que "aunque es consciente de que tiene muchos, siempre quiere más", según ha informado Aldeas Infantiles SOS en nota de prensa.
En relación a la paciencia que tienen los escolares en diversos ámbitos, el 66 por ciento asegura que, "si no entiende algo, se arma de paciencia para comprenderlo y pregunta varias veces si hace falta", frente al 33 por ciento "que reconoce distraerse y pensar en sus cosas".
En cuanto a la relaciones con sus compañeros, el 38 por ciento de los niños encuestados "prefiere solucionar los conflictos con la ayuda de sus compañeros", el 41 por ciento "piensa que puede estar equivocado", pero no le apetece hablarlo y sólo el 18 por ciento opina que "siempre tiene razón y que los demás no están en lo cierto".
También han sido preguntados por su capacidad de escucha, y los resultados han sido que el 74 por ciento de los niños castellano-manchegos "reconoce prestar atención cuando le hablan los mayores y pensar con calma la respuesta que va a dar", mientras que un 15 por ciento "sólo escucha si le interesa el tema a tratar", y un 11 por ciento asegura que "no deja terminar a su interlocutor".
A la pregunta "¿A quién escuchas con más atención normalmente?", casi la mitad de los niños han respondido que a sus padres (49 por ciento), por encima de sus profesores (15 por ciento), amigos (14 por ciento) y abuelos (8 por ciento).
MEDIO AMBIENTE
En el bloque de preguntas sobre sostenibilidad y medio ambiente, un 28 por ciento afirma que apaga la luz al salir de la habitación; un 21 por ciento dice que recicla los envases correctamente y un 16 por ciento señala que no deja correr el agua mientras se lavan los dientes o las manos.
También se ha abordado el concepto de "ser sostenible", al que el 50 por ciento ha contestado que consiste "en cuidar el medio ambiente", para el 20 por ciento es "tomar medidas como ahorrar agua o luz"; el 10 por ciento dicen que es "la opción de satisfacer las necesidades sin perjudicar a generaciones futuras" y el 10 por ciento opina "que es consumir sólo lo que se necesita" y otro 9 por ciento no tiene claro su significado.
El estudio, en el que han participado 11.865 niños de toda España y está incluido dentro del programa educativo 'Los Valores desde Aldeas Infantiles SOS', han colaborado 13.841 centros educativos españoles.
