MÁLAGA, 20 Abr. (EUROPA PRESS) -
"Las Escuelas de Segunda Oportunidad se consolidan como un modelo de éxito de innovación en la formación y así lo avalan los datos", según ha valorado el presidente de la Asociación Española de E2O, Ignacio Vázquez, durante su intervención en la inauguración del VII encuentro de la red nacional.
"Cumplimos siete años, con 46 escuelas repartidas en 10 Comunidades Autónomas, que han formado a más de 7.800 jóvenes; en este tiempo hemos sido capaces de obtener y medir una tasa de éxito de nuestro alumnado de más del 60 por ciento", ha agregado.
El auditorio Edgar Neville de Málaga acogió la celebración del VII Encuentro de Escuelas de Segunda Oportunidad con el firme compromiso de poner sobre la mesa los desafíos a los que se enfrentan la juventud española, ya que, según los últimos datos de este año, España tiene una de las tasas de desempleo juvenil más altas de la OCDE, es decir, menores de 25 años que se encuentran en desempleo.
La tasa roza el 30% (29,3%). Esta cifra se relaciona con el abandono escolar temprano, que en España alcanza el 13,9%, siendo uno de los valores registrados más altos en comparación con el resto de países europeos y por encima de la media de la UE, que está situada en el 9,7%3. También llama la atención la diferencia por sexos, casi cinco puntos separan el porcentaje de hombres (16,5%) al de mujeres (11,2%) que deciden no continuar con su formación académica en España.
La red de escuelas nace "con un claro objetivo y es facilitar los instrumentos y herramientas necesarias a las personas jóvenes para que tengan una segunda oportunidad", han apuntado en un comunicado.
"Nuestro objetivo es dar respuesta a la juventud que se ha quedado en la periferia, en los márgenes, y que no han podido o ni siquiera han tenido una primera oportunidad", ha afirmado Vázquez. El presidente ha destacado en su intervención que la labor de las escuelas consiste en proponer "un modelo de sociedad donde todos tengamos un camino; nuestros jóvenes han tenido que vivir situaciones de vulnerabilidad, pero que, sin embargo, día a día nos dan lecciones a toda la sociedad de que las oportunidades pueden y son aprovechadas", ha añadido.
No obstante, ha insistido en el estigma que, en algunos casos, soportan porque se transmite un concepto "distorsionado, mayoritariamente negativo, del esfuerzo y de la capacidad de los jóvenes que, por alguna razón tuvieron dificultades en su etapa formativa", ha argumentado.
Además de la tasa de éxito alcanzada, otros logros que ha destacado el presidente de la Asociación Española de E2O son la solvencia acreditada del modelo de las escuelas, que aúna la formación académica con las competencias y habilidades demandadas por el sector empresarial.
"Se han publicado numerosos artículos científicos e informes que explican nuestro modelo", ha afirmado. En el ámbito europeo también se han afianzado lazos y colaboraciones con el resto de escuelas de la UE, pero "el mayor hito conseguido a nivel institucional es incluir en la Ley Orgánica de Formación Profesional la figura de los centros de segunda oportunidad, como oferta y red prioritaria para atender a los colectivos con especial vulnerabilidad", ha concluido Vázquez.
ENCUENTRO
Bajo el lema #CreaTuCamino, el encuentro ha reunido a 400 participantes entre alumnado antiguo y actual, equipos educativos, representantes de administraciones públicas, del sector empresarial, educativo, académico y social.
El primer día del encuentro, el pasado martes, la jornada estuvo protagonizada por el alumnado de las Escuelas de Segunda Oportunidad. La agenda, exclusiva para las entidades socias de la asociación, reunió en el Museo de Málaga a los participantes que realizaron una serie de actividades para descubrir Málaga a través de rutas o caminos que repasaron los lugares más emblemáticos de la ciudad.
Tras la apertura institucional, las sesiones continuaron con la mesa redonda Las Escuelas de Segunda Oportunidad, en el camino de la Formación Profesional, moderada por el coordinador de Formación de la E2O Peñascal S. Coop, Roberto García Montero, que contará con la subdirectora general de Orientación y Aprendizaje a lo largo de la vida del Ministerio de Educación y Formación Profesional, Asunción Manzanares Moya; la secretaria general del Servicio Público de Empleo y Formación y directora gerente del Servicio Andaluz de Empleo, María Victoria Martín-Lomeña Guerrero y la coordinadora territorial Centro Sur de CaixaBank Dualiza, Eva Aguado.
El programa continuó con la ponencia de la profesora de la Universidad de Sevilla, Soledad Romero, Orientar a lo largo de la vida, clave del modelo E2O.
Posteriormente fue el turno del ámbito empresarial y las oportunidades laborales. Para ello, se contó con la mesa redonda Creando caminos en la que intervinieron el responsable de Acción Social de la Fundación Ignis, Ignacio Álvaro Benito; el gerente de la Cooperativa Vicasol, José Manuel Fernández, y el responsable del Centro Avanzado de Tecnología de Accenture España, Toni de la Prieta, moderados por el director de Fundación Orange y Responsabilidad Social Corporativa de Orange, Daniel Morales.
También se contó con los testimonios del alumnado y profesorado de las E2O. El encargado de clausurar la jornada fue el miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de E2O, José Antonio Naveros Arrabal.
