SEVILLA, 10 May. (EUROPA PRESS) -
La IX Feria de la Ciencia de Sevilla culmina este sábado tras recibir más de 12.000 visitas en sus primeras dos jornadas, según datos de la Fundación Descubre, que, junto a la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia (SADC), es la organizadora de este evento, que tiene por lema 'Más ciencia, más educación, más futuro'.
Para la Fundación Descubre, estos datos consolidan como "el mayor evento de divulgación científica de estas características de Andalucía" a esta feria, que este viernes ha recibido la visita del secretario general de Universidades, Investigación y Tecnología de la Junta de Andalucía y presidente de la Fundación Descubre, Francisco Triguero.
Según ha recordado la entidad organizadora en una nota, la muestra está centrada en esta ocasión en temáticas como 'ConCienciArte', que combina experiencias relacionadas con el arte, la ciencia y la cultura emprendedora; el ingeniero Rudolf Diesel, inventor del motor de combustión de alto rendimiento, y el modelo atómico de Niels Böhr con motivo del centenario de su publicación.
Además, los 85 expositores que se dan cita en esta edición de la feria presentan divertidos proyectos como 'Otro año dando la lata', 'El efecto mariposa', 'Sana Sanita' o 'Science is fun!'.
Por su parte, el Centro de Investigaciones Científicas Isla de la Cartuja (CicCartuja) del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) ha entregado el premio del concurso Futuros Científicos al CFPE onubense 'Nuestra Señora de las Mercedes' por su proyecto 'Gafas para invidentes'.
De igual modo, este viernes por la tarde se entregarán los premios de la II edición de 'Ciencia en 100 segundos', un concurso de vídeos de experiencias científicas que organizan la SADC y la Fundación Descubre en colaboración con la Radio Televisión Andaluza (RTVA) y en el que, en esta ocasión, ha triunfado el vídeo '¿Te atreves con la mecánica?', realizado por el CEIP 'Ángeles Martín Mateo' de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), que se ha alzado con el primer premio en la categoría de Educación Primaria. La Fundación Descubre organizará un taller de ciencia para el equipo autor del vídeo y cederá la exposición 'Los Enlaces de la Vida'.
En la modalidad de Educación Secundaria ha sido galardonado el vídeo 'Electrones por un tubo', realizado por un equipo del colegio 'Calderón de la Barca' de Sevilla que contará con un taller de ciencia y la organización de un 'Café con Ciencia' por parte de Descubre.
Por último, el IES 'La Bahía' de San Fernando (Cádiz) ha conquistado el primer premio en la categoría de Colectivo por una serie de trabajos realizados para explicar principios de física y química. El galardón consiste en la organización de un ciclo de 'Café con Ciencia' para el centro y la cesión de la exposición 'Los Enlaces de la Vida' por parte de la Fundación Descubre.
OFERTA DEL 'STAND' DE LA FUNDACIÓN DESCUBRE
El 'stand' de la Fundación Descubre ha contado este viernes con propuestas divulgativas que conjugan la biodiversidad, la física, la química, el arte o la electricidad, y que han sido presentadas por cinco centros educativos y 'CuartoCreciente, Arquitectura para la Infancia'.
En concreto, el colegio 'María Auxiliadora' ha centrado su propuesta divulgativa en la biodiversidad con la experiencia '¿Quién vive ahí? Microfauna en macroalgas', que muestra una clasificación y tipificación de algas e invertebrados del Estrecho de Gibraltar que resume los experimentos realizados con cultivos de algas en el laboratorio, según ha explicado la profesora de Biología del centro, Ana Villaescusa.
Por su parte, el IES 'Torre Almirante' de Algeciras (Cádiz) ha presentado siete maquetas de cetáceos con los que ha querido "dar a conocer las especies y poner énfasis en la importancia de su conservación", en palabras de la profesora María del Mar Sánchez.
Igualmente, y bajo el nombre 'Ciencia Recreativa', el IES 'Poetas andaluces' de Arroyo de la Miel (Málaga), ha propuesto una serie de experimentos con agua, presión atmosférica y motores eléctricos, mientras que el también malagueño IES 'Bezmiliana' ha explicado a los visitantes principios físicos y químicos a través de talleres con experimentos.
Asimismo, el IES 'San Fulgencio' de Écija (Sevilla) propone la experiencia 'Colores pa'comerselos', donde los estudiantes explican el proceso de formación de la cáscara de los huevos de gallina y cómo obtenerlos de distintos colores variando la alimentación del animal, mientras que la escuela 'Profesora Diamantina Negro', del Algarve portugués, ha presentado experiencias relacionadas con la electricidad y la ciudad con circuitos eléctricos o la generación de energía con el pedaleo de una bicicleta.
Por último, el arte y los principios físicos confluyen en el taller 'Taller Macchine Inutili' impartido por 'CuartoCreciente, Arquitectura para la Infancia', que permite a jóvenes crear un móvil ensamblando distintas piezas con hilos aprender en su construcción conceptos como el equilibrio. Al finalizar, los participantes pueden decorar su experimento mediante técnicas de estampación con materiales reciclados.
