Atención individualizada y auxiliares de conversación para los estudiantes sirios

MADRID, 17 Sep. (EUROPA PRESS) -

   El ministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, ha presentado este jueves un documento con propuestas concretas para los refugiados que vengan a España entre las que destaca la atención individualizada en los centros docentes y la contratación de auxiliares de conversación en lenguas de origen con dominio del árabe para la intermediación con las familias de los alumnos.

   Junto al secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, el ministro está dando a conocer estas medidas a lo largo de este jueves en distintas reuniones con colectivos de estudiantes, ONG como Entreculturas o ACNUR, por la mañana, y con la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (CRUE), por la tarde.

   Las medidas pasan por la apertura de un proceso de escolarización extraordinario en los centros educativos, profesorado adicional de apoyo, mediadores en lengua de origen, materiales curriculares y libros de texto, transporte y comedor escolar, así como la homologación y reconocimiento de los títulos académicos que posean.

   Para la atención individualizada Educación plantea programas específicos para los alumnos que presenten graves carencias lingüísticas o en sus competencias o conocimientos básicos, así como adoptar las medidas necesarias para que los padres o tutores del alumnado que se incorpora tardíamente al sistema educativo reciban el asesoramiento necesario sobre los derechos, deberes y oportunidades que comporta la incorporación al sistema educativo español.

   Sobre la homologación de títulos, propone la creación de dos grupos de trabajo, uno en el ámbito universitario y otro en el no universitario, para agilizar los procedimientos de homologaciones y equivalencia de titulaciones para facilitar la integración en el sistema educativo y en el mercado laboral.

   El ministerio quiere facilitar el reconocimiento de la acreditación del profesorado universitario de aquellos refugiados que la tengan mediante la creación de un grupo dentro de la Secretaría General junto con ANECA, representantes sirios y traductores, que acelere y simplifique los procedimientos.

COFINANCIACIÓN AUTONÓMICA

   La propuesta de Educación pasa también por la contratación, en colaboración con las comunidades autónomas, de auxiliares de conversación en lenguas de origen con dominio del árabe para realizar labores de intermediación con familias y alumnos que permitan una mejor integración en centros escolares; ayudas para la adquisición de material didáctico y libros de texto, así como la cofinanciación de las horas extra de dedicación de profesorado de apoyo, en especial profesorado para la enseñanza del español a extranjeros.

   El ministerio pone sobre la mesa que se facilite un número de teléfono sobre asuntos relacionados con educación, que responderá la Oficina de Atención al Ciudadano del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. También en página web del Ministerio, así como en portales específicos se informará sobre los trámites de los diferentes procedimientos, y se ofrecerá a refugiados, Comunidades Autónomas, asociaciones, centros docentes y universidades información y orientación profesional.