MADRID, 9 May. (EUROPA PRESS) -
Hyundai está participando de forma "altruista" en el proyecto formativo 'Virtualización de un taller de vehículos eléctricos' con el objetivo de preparar a los futuros técnicos especialistas en vehículos eléctricos.
En concreto, la compañía aporta a esta iniciativa vehículos, herramientas y formadores, siguiendo, según han explicado, su filosofía de 'Progress for Humanity'.
Este proyecto está liderado por tres centros: El Instituto de Educación Secundaria (IES) Luis Vives (Madrid), IES La Zafra (Granada) y el IES Jorge Manrique, en Cuenca. Además, cuenta con la participación del Ministerio de Educación y Formación Profesional. La finalidad del programa es "formar a las próximas generaciones de técnicos de vehículos eléctricos en un entorno virtual".
El equipo de formadores técnicos de Hyundai en España se ha encargado de llevar a cabo la preparación de los profesores de los institutos implicados.
"El objetivo es que nuestros alumnos se formen con una herramienta metodológica algo diferente", ha explicado el coordinador del proyecto y director del Instituto Luis Vives, Juan Carlos Morales.
Para ello, los alumnos de estos centros tendrán a su disposición unas gafas de realidad virtual con las que podrán interactuar en un entorno digital que simula un taller de reparación de vehículos electrificados, desde modelos híbridos completos, híbridos enchufables y 100% eléctricos.
"Gracias a esta tecnología, los alumnos podrán potenciar sus habilidades técnicas en este tipo de vehículos de una forma totalmente segura y en su propio centro formativo", ha destacado Morales.
El proyecto, que se inició en octubre de 2021, se desarrollará por fases hasta finales de 2022.
