MADRID, 4 Oct. (EUROPA PRESS) -
Diez refugiados provenientes de Siria, Irak, Ucrania y Afganistán han comenzados sus estudios en la Universidad Camilo José Cela (UCJC)gracias al 'Proyecto Integra'. La iniciativa facilita a los estudiantes el acceso con un programa formativo completo y cubre sus estudios, residencia y manutención.
Los nuevos estudiantes, que tienen entre 19 y 28 años, son ocho hombres y dos mujeres que proceden de zonas de guerra de Siria (Damasco, Alepo y Homs), Irak, Ucrania (Xercoh) y Afganistán. Además, cuentan con una media de calificaciones superior a 7,9 y conocen el idioma español, que han aprendido de forma autodidacta.
Los jóvenes seleccionados, cuyo nivel de inglés es alto y dominan una cuarta lengua, han elegido estudiar el Grado en Ciencias del Transporte y Logística, el Grado en Cine, el Grado en Derecho, el Grado de la Actividad Física y del Deporte, y el Grado en Enfermería.
Además, coincidiendo con el inicio del nuevo curso escolar la UCJC ha puesto en marcha una serie de actividades dirigidas a estudiantes y la comunidad académica que tendrán lugar esta semana en sus campus de Villafranca y Almagro de Madrid bajo el título 'Semana de sensibilización: viaje a la esperanza'.
Entre las actividades destacan la instalación y visitas a la tienda de refugiados de ACNUR, visionado del vídeo 'Un día en la vida de un refugiado' y una charla sobre experiencias en la isla de Coss el miembro del Consejo Asesor de UNICEF, con Ángel Escudero de Paz.
El 'Proyecto Integra', impulsado por UNICEF, la Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR), la Fundación Tres Culturas del Mediterráneo y la UCJC, tiene como objetivo facilitar el acceso a estudiantes refugiados a programas formativos en distintas disciplinas para ayudarles a alcanzar, de la forma más completa posible, una integración personal, social y académica en nuestro país.
En la selección de los estudiantes se ha tenido en cuenta su consideración de refugiados (o demandantes de asilo) de los perfiles solicitantes, así como el criterio de mayoría de edad, que tuvieran el bachillerato (o equivalente) terminado, su expediente académico y su procedencia de áreas de conflicto derivadas de guerras o terrorismo.
