Foxy y UNICEF España renuevan su alianza e impulsan la educación de más de 10.000 menores en Guinea-Bissau

   MADRID, 26 Mar. (EUROPA PRESS) -

   Foxy (ICT Ibérica) y UNICEF España han anunciado la renovación de su alianza, que permitirá apoyar la educación de más de 10.000 menores en Guinea-Bissau en los próximos tres años, como han dado a conocer en un comunicado.

   Tras más de 13 años de colaboración a favor de la infancia más vulnerable, esta alianza permitirá mejorar las condiciones educativas y aumentar las tasas de escolarización de niños y niñas en países como Costa de Marfil o Mali.

   En el caso de Costa de Marfil, esta colaboración ha impulsado la educación de calidad de niñas y niños mediante la construcción y rehabilitación de aulas y el acceso a servicios esenciales de agua potable, saneamiento e higiene en los centros de estudio.

   La construcción de las escuelas se ha realizado mediante una técnica pionera basada en el uso de ladrillos fabricados a partir de plástico reciclado, supliendo así la carencia de escuelas al tiempo que se reduce la cantidad de plásticos en el medio ambiente.

   Este proyecto ha contribuido, con el apoyo de Foxy, a mejorar el bienestar del alumnado y a reducir el absentismo escolar, especialmente entre las niñas, al garantizar espacios dignos y adecuados para la higiene, incluida la higiene menstrual.

   Tras los aprendizajes acumulados en Costa de Marfil, Foxy apoyará a UNICEF en el desarrollo de un nuevo proyecto en Guinea-Bissau, siguiendo el enfoque centrado en el fomento de la educación y el acceso a agua segura y servicios de higiene en las aulas en un país en el que dos de cada tres escuelas no cuentan con el saneamiento adecuado.

   En Guinea-Bissau, estudiantes de zonas rurales tienen un acceso limitado a la educación y en peores condiciones higiénicas que en zonas urbanas. En el caso de las niñas, se enfrentan a barreras añadidas para continuar su aprendizaje dado que el estigma que persiste en torno a la higiene menstrual afecta a su asistencia a las aulas y a su rendimiento escolar.

   Así, el proyecto contribuirá a garantizar el derecho a la educación a más de 10.200 estudiantes de educación primaria durante los próximos tres años a través de la construcción de letrinas separadas por sexo en las escuelas, el impulso de la higiene menstrual y la formación de docentes y del propio alumnado.