(Información remitida por la empresa firmante)Madrid, 26 febrero 2026 - La evidencia científica señala que la creatividad está estrechamente vinculada al rendimiento escolar. En Educación Primaria, los estudios indican que, aproximadamente, el 17 % de las diferencias en las calificaciones del alumnado puede asociarse a su nivel de creatividad, mientras que el 83 % restante depende de otros factores clave como la memoria, la atención, los hábitos de estudio, la motivación, el contexto familiar o la metodología y la evaluación docente. En Educación Secundaria, los resultados van en la misma línea: investigaciones realizadas en España muestran mejoras cercanas al 12 % del rendimiento en materias como Lengua en 4. de ESO, y confirman que los estudiantes con mayores niveles de creatividad tienden a obtener mejores resultados académicos en distintas áreas.
