Andalucía valora la "disposición" de Méndez de Vigo y pide que las CCAA puedan diseñar evaluaciones

MADRID 28 Nov. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación andaluza, Adelaida de la Calle, ha ensalzado este lunes la "disposición" del ministro del ramo, Íñigo Méndez de Vigo, a la eliminación del sentido académico de las reválidas y ha confiado en que se dé a las comunidades autónomas la oportunidad de diseñar las evaluaciones de la forma que ellas consideren oportuna.

Así lo ha dicho la consejera a su llegada al Ministerio de Educación, en Madrid, donde se celebra la Conferencia Sectorial que reúne a los responsables de Educación de las comunidades autónomas con el ministro y en la que se prevé que discutan sobre el borrador del proyecto de real decreto ley que modifica la Lomce para que la evaluación final de la ESO sea muestral y no censal y la de Bachillerato se asemeje lo más posible a la derogada Selectividad, con exámenes sólo de las materias troncales de segundo y no de los dos cursos como establece la ley.

De la Calle ha dicho que está "esperanzada" con el encuentro y ha señalado que acude al mismo "contentísima". "Espero que salgamos tan contentos como entramos, ha mantenido la responsable andaluza recordando que Andalucía "lleva mucho tiempo diciendo 'no' a las reválidas y hemos conseguido que baje esa presión y que tengamos esa posible disposición de un real decreto que modifique el calendario y los contenidos".

Así, ha incidido en que las nuevas evaluaciones deben ser "muestrales y sólo de diagnóstico para el sistema" porque de otra manera --ha advertido-- "no serían de diagnóstico" y ha confiado en que las comunidades autónomas, "como elementos fundamentales del sistema educativo", puedan diseñar las propias evaluaciones de la forma que crean "más conveniente".