AMPL.-Les famílies creuen que la falta de respecte dels estudiants és un dels principals problemes als instituts

PALMA DE MALLORCA, 21 Oct. (EUROPA PRESS) -

Els pares dels estudiants d'Educació Secundària de l'illes consideren que els principals problemes per a la convivència als centres escolars són la falta de respecte dels alumnes cap al professorat i una escassa disciplina i implicació per part de les pròpies famílies.

Així ho ha revelat la directora general d'Administració, Ordenació i Inspecció educatives, Maria Gener, qui a més ha assenyalat que aquests dilemes seran abordats en el pròxim congrés de 'Convivència escolar i participació de l'entorn educatiu', que tindrà lloc entre els dies 25 i 27 d'octubre a l'Hotel Gran Melià Victòria.

Els assistents a aquest esdeveniment, uns 400 especialistes de totes les Comunitats Autònomes, es reuniran amb l'objectiu de buscar solucions a la millora de la convivència en els centres, així com per poder inserir el col·legi en el seu entorn més pròxim.

Tot i això, a més de reflexionar sobre les estratègies de millora de convivència des d'una perspectiva de col·laboració amb l'entorn, el congrés té altres objectius com aprofundir en els factors clau i els reptes per a l'èxit educatiu, conèixer diferents mesures aplicades per al desenvolupament de bones pràctiques que permetin la millora de la qualitat de la convivència i la mediació escolar com a procediment de gestió dels conflictes escolars.

En aquest sentit, ja són 15 centres de les illes els que tenen un servei de mediació, integrat per entre unes deu i 20 persones, i nou col·legis més els que estan començant a posar-ho en marxa. La directora de l'Institut per a la Convivència i l'Èxit Escolar, Elena Navarro, ha indicat que la major part d'aquests mediadors són els propis alumnes de l'institut del mateix curs o d'una edat superior "perquè així intervenen entre iguals".

Tot i això, a més dels problemes de la falta de respecte i d'implicació, Gener ha detallat molts altres que es donen en les aules com és el fet que alguns alumnes intimidin a altres, la dificultat del professorat per mantenir la seva autoritat, la tendència de les famílies a posar-se a la defensiva quan apareixen contrarietats, o la falta de suport per part de l'administració.

Per la seva banda, Navarro ha explicat que el que més preocupa als docents són altres aspectes com la falta de puntualitat o el fet que alguns alumnes molestin durant el desenvolupament de les classes, tot i que "no és que agressions o persecució escolar, no hi hagi".

En aquest sentit, ha indicat que al congrés es presentarà un estudi sobre la persecució escolar a les illes, i que, a més, es parlarà d'altres temes com la mediació, la possibilitat d'obrir els centres en horari no lectiu o sobre les alternatives que es poden oferir als estudiants amb problemes greus de comportament.