PALMA DE MALLORCA, 23 de juny (EUROPA PRESS)
La consellera d'Educació i Cultura, Bàrbara Galmés, va rebre avui a representants de l'associació Still de pares de nens amb dèficit d'atenció amb i sense hiperactivitat (TDAH) per conèixer la problemàtica que envolta aquest trastorn, que segons les dades de l'entitat, podria afectar a un 5 per cent de la població escolar.
En un comunicat, la Conselleria d'Educació i Cultura va mostrar la satisfacció del col·lectiu davant de la decisió d'incloure, en la nova normativa que regula els ensenyaments obligatòries, els escolars amb TDHA entre l'alumnat de necessitat específica de suport educatiu.
Aquest reconeixement garanteix una educació adequada a les necessitats d'aquests alumnes, que es caracteritzen per presentar uns elevats graus d'hiperactivitat, impulsivitat i carència d'atenció.
La consellera va recalcar la necessitat de disposar d'una eina que permeti unificar criteris per la detecció del trastorn, ja que estar mancat d'un recurs d'aquestes característiques fa que es donin casos tant de carència de diagnosi com de generalització.
Alhora, durant la reunió també es va posar de manifest la importància que hagi una correcta coordinació entre les Conselleries implicades en la intervenció del TDAH. Galmés va expressar la seva predisposició a continuar col·laborant amb l'entitat amb l'objectiu d'afavorir l'èxit personal i acadèmic dels escolars afectats per aquest trastorn.
A la reunió hi van estar presents el director general d'Innovació i Formació del Professorat, Josep Serra, la presidenta de l'associació, Columba Suinaga, la vicepresidenta i la directora de l'associació, Antònia Lozano i Carmen Muzuruza, respectivament.
