El STEI emplaza al Govern a reeditar la guía de bullyng para distribuirla en los centros públicos este curso

PALMA DE MALLORCA, 10 Sep. (EUROPA PRESS) -

El secretario de Organización del STEI, Biel Caldentey, ha propuesto a la Conselleria de Educación y Cultura la reedición del libro 'Bullyng: intimidación y maltrato entre el alumnado', elaborada el año pasado por el miembro de este sindicato en Castilla y León, José María Avilés, con el fin de repartirla entre los profesores de centros públicos de Primaria y Secundaria de Baleares.

En declaraciones a Europa Press, Caldentey señaló que en caso de que la Conselleria acepte distribuir esta guía entre los centros públicos de las islas, serían necesarios, al menos, reeditar 1.000 ejemplares, después de que se agotaran los cerca del millar que se repartieron durante el curso pasado.

El dirigente sindical explicó que este documento pretende crear una cultura preventiva a través de un protocolo de actuación que ataje el problema de la violencia en las aulas, de forma que la guía recomienda que los centros educativos cuenten con especialistas que aprueben un 'plan anti bullying', tal como sucede en otros países, como Inglaterra.

Asimismo, este documento propone que los colegios e institutos ofrezcan información a los profesores para que estos puedan detectar presuntos casos de violencia en sus aulas, mientras que, por otra parte, aconseja que el profesorado genere una cultura escolar interna, con el objetivo de que los alumnos denuncien las agresiones contra sus compañeros en caso de ser testigos de ellas y conseguir que aquellos que sufran bullyng, lo denuncien ante sus profesores o familiares.

Caldentey estimó que la Conselleria de Educación debe "asesorar" a los centros educativos para que los profesores puedan asistir a cursos de formación para hacer frente a la violencia escolar, con el objetivo de mejorar la convivencia en las aulas.

Además, señaló que si la titular del Departamento, Bàrbara Galmés, continúa manteniendo el Observatorio para la Convivencia Escolar debe garantizar un "mayor peso" de la comunidad educativa, con el fin de que sea más participativo y no meramente un órgano "administrativo y burocrático, que sólo genere frustración".

ESTUDIO "DE CAMPO"

En este sentido, apostó por que este Observatorio realice un estudio "serio" sobre el estado de la convivencia en los centros educativos de Baleares, con el objetivo de conocer el porcentaje de alumnos que sufren violencia escolar, ya que, actualmente sólo se conocen las estadísticas nacionales, que "apuntan a que entre un 2 y un 4 por ciento del alumnado es víctima directa del bullyng".

Así, estimó "vital y fundamental" que la Conselleria de Educación realice un estudio "de campo" en el archipiélago balear, con el objetivo de que la comunidad educativa cuente con la información "más fiable posible" para atajar la violencia en las aulas.